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2017年安徽公務員考試定義判斷模塊訓練(69)

發布:2017-01-11    來源:安徽公務員考試網 字號: | | 我要提問我要提問

    1.葉齡指數指的是禾谷類作物主莖已出葉數與最終總葉數的比值,是衡量作物生長進程的重要指標之一。
   
    根據上述定義,下列關于葉齡指數的說法一定正確的是:
   
    A.稻谷的葉齡指數與其生長進程成正比
   
    B.蕎麥的葉齡指數越大則其產量也越高
   
    C.小麥的葉齡指數最大值為100%
   
    D.玉米的平均葉齡指數大于高粱
   
    2.美國社會學家默頓將社會功能劃分為顯功能和潛功能兩個層次,顯功能是有助于系統的調整和適應的客觀后果,這種適應和調整是系統中的參與者所期望達到或能預料、認識到的;潛功能是沒有被預料也沒有被認識的客觀后果。
   
    下列選項不包含對潛功能描述的一項是:
   
    A.電視劇《渴望》播放期間,萬人空巷,社會治安明顯好轉
   
    B.張某根據自己的家庭收入狀況,貸款30萬買了一套房子,由于利率上升,自己的生活變得捉襟見肘
   
    C.為抵御外族入侵,秦始皇修筑了長城,客觀上促進了我國民間建筑工藝的發展
   
    D.來自偏遠山區的小劉為了擺脫貧困,讓父母過上好日子,從小刻苦學習,做事認真,沒幾年功夫就成為一家大型企業的負責人,也使自己成為家鄉父老教育孩子的榜樣
   
    3.合成字是合體字中一個比較特殊的門類,它原本是漢語中―個常用的詞語、詞組,但由于這些詞語、詞組在方言中使用的頻率很高,就把這些詞語在講究字形美觀的前提下原封不動地組合成了一個獨有的漢字。
   
    根據上述定義,下列漢字根據其意思不屬于合成字的是:
   
    A.氼,讀作nì,古同“溺”,沉沒,沉溺
   
    B.嘦,讀作jiào,方言,“只要”的意思
   
    C.覅,讀作fiào,表示否定,相當于“不要”
   
    D.尠,讀作xiǎn,意思是稀有的、罕見的
                                                                                                                  

 

 

 

 

 

    參考答案與解析:
   
    1.C【解析】關鍵詞為“禾谷類作物”、“主莖已出葉數與最終總葉數的比值”。A項:稻谷的生長進程和稻谷的葉齡指數成正比,還會受到其他因素的影響,但從文中的定義無法進行判斷,排除;B項:葉齡指數與產量的關系在題干中并未提及,為無中生有,排除;C項:小麥屬于“禾谷類”,根據定義“主莖已出葉數與最終總葉數的比值”,小麥最終會長出所有葉子,,最終比值為1,故其葉齡指數最大為100%,當選;D項:題干信息有限,并未告知玉米和高粱的葉齡指數之間的大小關系,為不明確選項,排除。
   
    2.B【解析】顯功能的關鍵詞為“有助于系統的調整和適應的客觀后果”“系統中的參與者所期望達到或能預料、認識到的”。潛功能的關鍵詞為“沒有被預料也沒有被認識的客觀后果”。A項:播放一部電視劇,居然引起了社會治安的好轉,這顯然是大家都沒有預料到的,屬于潛功能;B項:張某貸款買房后利率上升,生活困難,雖然屬于沒有預料到,但產生的影響局限在個人身上,不能成為社會影響,所以不符合潛功能定義;C項:修筑長城原本的目的是用于國防軍事,卻促進了民間建筑工藝的發展,這也是原本沒有預料到的,屬于潛功能;D項:小劉為了擺脫貧困而從小刻苦學習,自己后來成為企業負責人,并成為家鄉父老教育孩子的榜樣,這是其原先沒有預料到的,而且產生了一定的社會影響,符合潛功能的定義。綜上所述,A、C、D三項所講述的事例都符合潛功能的定義,只有B項不符合。
   
    3.A【解析】關鍵詞為“原本是一個常用詞語、詞組”,“在方言中使用頻率很高”、“原封不動地組合成了一個獨有的漢字”。A項:“氼”在古語中同“溺”,是一個字而不是詞語,不滿足“原本是一個常用詞語”,不符合定義;B項:“嘦”原本是“只要”這一常用詞語,用于方言,且原封不動地組合起來,滿足題干中三個關鍵詞,符合定義,排除;C項:“覅”相當于“不要”,是一個詞語,且分拆后是“勿要”,符合定義,排除;D項:“尠”分拆后是“甚少”,原本是一個詞語,符合定義,排除。
   


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